إيران:

قائد الثورة الإسلامية: لتحقيق هذا الهدف، لا بد من أن يضطلع كل من المسؤولين في الأجهزة والمراكز العلميّة والبحثية والتقنيّة وكذلك جميع النخب والمفكّرين بمهمتهم الأساس في بناء مستقبل إيران الإسلاميّة المُشرق.

ينبغي وضع خطة جادّة وعملية ودقيقة للنهوض بالعلوم الأساسية والعلوم الإنسانية في البلاد.

ينبغي أن يحظى التركيز على الحقائق التي لم تُكتشف بعد، وتجاوز الحدود الراهنة للعلوم الأساسية، والتنافس المستمر على حلّ المسائل المعروفة التي لا تزال عصية على الحل، لا سيّما في الرياضيات، باهتمام دائم، بوصف ذلك هدفًا وغايةً بذاتهما.

إن إتاحة المجال للإبداع والخيال الإيجابي بوصفهما عنصرين أساسيين للنمو والانفتاح في جميع العلوم أو معظمها أمر بالغ الأهمية.

إنّ الاعتماد على الذات في حلّ المسائل العلميّة، وتوفير البنى التحتية، وإزالة العقبات التقنيّة اللازمة للاضطلاع بدور فاعل والعمل على نطاق عابر للحدود، من شأنه أن يحقّق مزيجًا من متانة البناء الداخلي واستشراف الآفاق على المستوى العالمي

إن إتاحة المجال أمام مواهب النخب في التخصصات التطبيقيّة والتجريبيّة، بما في ذلك ربط الصناعة بالجامعة منذ السنوات الجامعية الأولى، وتسهيل الأعمال القائمة على المعرفة، يؤدي دورًا مهمًا في توظيف المعرفة وارتقاء النخب.

إنّ اضطلاع النخب في مختلف التخصّصات النظرية والتجريبية في الجامعات والحوزات بدور مباشر وفاعل على مستوى التخطيط ورسم السياسات، من شأنه أن يسهم إسهامًا كبيرًا في تقدّم البلاد.

تقع على عاتق المسؤولين مسؤولية الإفادة الواسعة من القدرات الفردية للنخب الملتزمة ومن عقلها الجماعي وحكمتها المشتركة.